目前各个企业针对人才培养的重视度越来越强，但培训内容往往注重培训课程，而没有系统化、格局化的来做，这就需要制定一个个精准并系统的培训项目，而培训项目的定位旨在明确项目核心价值及项目内容的取舍，须结合培训需求并按照需求的迫切性与重要性进行考量，遵循“紧急需求，优先安排”的原则突出培训重点，以确保整体项目受到关注以及最终效果的达成。

培训项目（即项目制培训），区别于一般的单项课程培训或学习类活动，是由课程培训、实践培养或自我学习等多种形式构成的综合培训活动。培训项目具有内容系统、形式多样、定位清晰、目标明确、全流程运作及资源成本约束等特性。

本课程是结合企业实际出发，以发展和变化的思维、方法、工具、流程、案例来从企业培训运营的维度帮助培训管理者理清企业目前处于培训管理的哪个阶段，在这个阶段应该如何规划培训体系，明确培训如何真正帮助企业解决实际问题等。

课程信息：

【培训日期】 2020年12月8日（周二）

【培训时间】 9：00—16：00（1天）

【培训地点】 吴江运河书院（开发区云梨桥南）

【培训对象】 HR负责人、首席人力资源官、人才发展经理、培训负责人等

【培训名额】 30人/班，会员企业优先报名参加

【培训费用】 会员单位扣10点/人，非会员单位1200元/人次（包括教材、餐饮、发票等）

【课堂形式】 专题讲授 / 案例分析 / 互动问答 / 现场讨论 / 同步练习

【备  注】 报名人员因故当天不能参加者需提前一天告知，无故缺席者点数照扣，谢绝空降。

课程大纲：

导学：企业培训满意度调查的真伪之鉴

一、企业培训项目的设计理念

1、企业培训需要转化为商业结果

企业培训的投资回报率

2、企业培训的学习价值

1）培训废品的说法

2）培训的学习转化

3）培训后的新终点线设计

3、企业培训项目的发展趋势

6D培训项目的设计

学习地图的设计

二、企业培训项目的设计步骤

1、界定业务收益

1）学习目标与业务结果

2）培训项目的结果规划轮

2、设计完整体验

1）设计培训前、培训中、培训后

2）学习成果四阶段

3）体验点线计划表

3、引导学以致用

1）项目课程设计

2）项目激励设计

3）项目价值链

4、推动学习转化

1）学习转化氛围改善计划

2）学习转化PDCA

5、实施绩效支持

1）优秀绩效支持的七个标准

2）绩效支持的价值阶段

3）绩效支持规划表

6、总结评估结果

1）不是所有结果都是重要的

2）评估成果测评计划表

三、企业培训项目实施的最佳实践

1、新员工培养项目

1）管培生的项目最佳实践

2）校招新生的项目最佳实践

2、新任/中阶/高层经理培养项目

1）新任经理的雏鹰项目最佳实践

2）中阶经理的精鹰项目最佳实践

3）高层经理的领导力项目最佳实践

3、专业人才培养项目

1）精益生产人才孵化项目最佳实践

2）后备班组长训练营项目最佳实践

3）销售精英人才训练营项目最佳实践

4、内训师培养项目

1）TTT项目最佳实践

2）黄埔将帅营项目最佳实践

5、新媒体线上学习项目

1）微课生态圈项目最佳实践

2）数字化移动项目最佳实践

授课讲师：陈琦

《U型领导力©️》版权认证导师

领越®领导力认证讲师

国家ISP®认证绩效改进师

引导式®学习地图项目认证讲师

心理咨询师、企业培训师、人力资源管理师

陈老师曾先后在外资化工企业（法资：红宝油墨）、大型建筑民企（江苏柏诚）、互联网创新创业型企业（山东城城通网络）等企业从事管理工作。在十多年的管理历练中，从企业内训师到职业培训师，从人力资源助理到企业培训总监，从优秀员工到公司执行总经理，工作经验丰富并熟知企业管理模式及组织运营流程，富有丰富的实战经验。多年的企业管理经验及民间专业协会高管的长期磨砺，加之对中国企业的调研与实践，使陈老师在组织领导力、企业人力资源管理和人才传承发展等方面具有深厚功底和独到见解。

陈老师擅长在课堂上使用巅峰的肢体语言、风趣的语言表达、深刻的人生哲理以及严谨而系统的解决方案组织完成教学传授工作。陈老师不仅关注学员在课堂中的刻意练习，同时强调课后结果导向的学习实践，以此更好帮助组织进行培训效果的转化与落地。

联系方式：

吴江经济技术开发区人力资源服务中心

培训发展中心

l 电话：0512—63102378

l 邮件：wjhrztpx@126.com

l 详细信息登陆网站：www.wjhr.net

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